Muatan Kurikulum 2013

Muatan Kurikulum Tahun 2013
SD/MI/SLB

Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), menetapkan kebijakan baru, tentang pentingnya perubahan kurikulum pendidikan, hususnya pendidikan dasar dan menengah. Sedangkan arah perubahan kurikulum abad 21, harus mengedepankan pembentukan sikap (akhlaq) karakter-karakter positif.
Kecakapan siswa (murid) pada abad 21, diharapkan pada informasi, pemecahan masalah, inovatif, komunikatif, kerjasama, mandiri, toleransi, penguasaan media dan berwawasan global, tanggung jawab sosial dan berpikir kritis ".
4 (empat) elemen Kurikulum 2013 mencakup : 1). Standar isi. 2). Standar Kompetensi Kelulusan. 3). Standar Proses. 4). Standar Penilaian.
Arah Kurikulum 2013, yang  pertama diharapkan pada proses pembentukan sikap, baru kemudian Pengetahuan dan Ketrampilan.

Struktur Kurikulum 2013, sesuai PP No.32/2013 : 3/12, untuk tingkat SD/MI/SLB sbb :
1. Pendidikan Agama
2. PPKn
3. Bahasa Indonesia.
4. Matematika
5. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
6. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
7. Seni dan Budaya
8. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga Kesehatan (PJOK)
9. Ketrampilan / Kejuruan
10. Muatan Lokal

Pada Kurikulum 2013 ini, beban mata Pelajaran yang ditambah jam belajarnya adalah :
1. Pendidikan Agama, semula 2 JTM menjadi 4 JTM/minggu.
2. Semula PKn kembali berubah PPKn (1980 an), murid/siswa kembali dibentuk dengan nilai-nilai
    Pancasila yang telah lama luntur, semulai PKn = 2 JTM, menjadi PPKn = 6 JTM/minggu.

Ganti Pemimpin ganti kebijakan, itulah yang terjadi di Indonesia ini. Bila ada yang disalahkan, sebenarnya siapa yang lebih pantas disalahkan ( " untuk anak kok coba-coba,.....?!! " ). Pada masa orde baru, arah dan tujuan pembangunan dari pusat ke daerah sama untuk masa yang telah ditetapkan.

Kurikulum 2013, akan serempak dilaksanakan di seluruh Indonesia pada Tahun Pelajaran : 2014/2015. Para orang tua/wali murid jangan khawatir, dengan prestasi putra-putrinya, sebab nilai Raport yang akan datang tidak nampak nilai angka seperti sekarang ini.
Nilai atau prestasi putra-putri kita akan dituliskan dengan predikat seperti A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D, yang kemudian diuraikan dengan kata-kata saja.
Contoh konversi nilai :
=====================================
Interval            !     Hasil Konversi        !       Predikat
-------------------------------------------------------
96 -   100        >          4.00                  >         A
91 -     95                     3.66                             A-
86 -     90                     3.33                             B+
81 -     85                     3.00                             B
75 -     80                     2.66                             B-
70 -     74                     2.33                            C+
65 -     69                     2.00                             C
60 -     64                     1.66                             C-
55 -     59                     1.33                              D+
<    54                           1.00                             D
--------------------------------------------------
Insya Alloh, keadaan apapun kemampuan putra-putri kita, murid tingkat dasar seperti SD/MI/SLB, akan menaikan siswa-siswi/murid-muridnya alias (tidak ada murid yang tinggal kelas).

Bogor, 22 Januari 2014 M
           20 Rabi'ul Awwal 1435 H

Read More

Dokumentasi Yasin Nuntoro

Dokumentasi

Read More

Beasiswa S1 ke 2 Guru MI, melalu Dual Mode System

Program Kuliah S1 ke dua bagi Guru Kelas MI

Kementerian Agama ( Kemenag ) Republik Indonesia, mulai September 2013, akan mendata guru-guru Kelas Madrasah Ibtidaiyah (MI) di seluruh Indonesia, yang S1-nya jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), baik MIN/MIS, untuk dikuliahkan dengan Program S1 ke dua bagi Guru Non-PGMI, melalui Dual Mode System Direktorat Pendidikan Tinggi Islam, Ditjen Pendidikan Islam, di Universitas-universitas Negeri wilayah masing-masing. Kemenag RI telah mempersiapkan dana yang fantastis pada tahun anggaran 2013, dengan dana Trilyunan, untuk meningkatkan Kompetensi Guru Kelas pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik negeri maupun suasta.
Guru MI, baik pada MIN atau MIS, pada umumnya terjadi Miss Mach. Sebab rata-rata guru MI, berijazah S1 PAI, akan tetapi mereka ada yang menjadi Guru Kelas, ada yang menjadi Guru Bahasa Inggris, menjadi Guru Bahasa Arab, Guru PJOK, Guru TIK, Guru Matematika, Guru IPA, Guru Bahasa Indonesia dan yang lainya. Idealnya guru Kelas pada MIN/MIS adalah lulusan dari S1 PGSD atau S1 PGMI

Sesuai Surat Edaran Direjen Pendidikan Islam Kemenag RI, Guru Kelas pada MIN/MIS, yang dapat diusulkan dengan persyaratan sbb :
1. Menjabat sebagai Guru Kelas, baik PNS atau Non PNS (GBPNS).
2. Telah memiliki Sertifikat Pendidik ( telah lulus PLPG dibuktikan dengan Sertifikat ).
3. Berijazah S1 Jurusan PAI.
4. Usia tidak lebih dari 50 Tahun.
5. Legalisir Ijazah S1 dari Perguruan Tinggi asal.
6. Melampirkan SK awal dan SK terahir, sebagai Guru Kelas.
7. Sebagai Guru Tetap pada Satminkal.
8. Sekurang-kurangnya 5 (lima) Tahun sebagai Guru Kelas.
9. Mengisi Formulir dari Kemenag Wilayah Kota/Kabupaten masing-masing (Seksi Pendidikan Madrasah).
10. Prioritas masa kerja, sesuai kuota pada tiap-tiap tahun.
11. Pihak Madrasah mengusulkan rekap calon peserta Program S1 ke 2 melalui Seksi Mapenda.

Selamat mempersiapkan diri untuk dipanggil kuliah setiap hari Sabtu dan Ahad. Bagi anda yang menjadi Guru Kelas MI, pada sekolah Negeri/Suasta, yang sudah bersertifikasi, apakah sudah diajukan oleh Madrasah ???!!,....


Bogor, 13 September 2013 M
            08 Dzulqaidah 1434 H

Read More

GBPNS, SK Inpassing dan Angin Sorga bagi Guru Non PNS

GBPNS DAN SK INPASSING

Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil (GBPNS), merupakan amanat UURI NO.14/2005, Tentang Guru dan Dosen.Aplikasi GBPNS mulai disosialisasikan kepada Madrasah-madrasah di lingkungan Kantor Kementerian Agama (Kankemenag) khususnya wilayah Daerah Khusus Ibu Kota (DKI) Jakarta, pada awal Juni 2011. SK Inpassing, untuk Guru Honorer (GBPNS) bagi yang telah lulus "Sertifikasi Guru" , fungsinya sebagai penyetaraan Golongan/Ruang/Jabatan dan angka kredit Guru, dengan guru Pegawai Negeri Sipil (PNS), sesuai dengan masa kerja sebagai penetapan Pembayaran Tunjangan Sertifikasi bagi guru Non PNS, yang semula Rp. 1.500.000,00

Fungsi Inpassing bagi Guru ke depan,....

1.  Mengetahui Profil Madrasah dan Profil Tenaga Pendidik seluruh Indonesia.
2.  Fungsi dari aplikasi Inpassing adalah :
     1). Mengelolah data untuk mengasilkan laporan Jumlah Madrasah, Jumlah Guru dan penyebarann
     2). Laporan Klasifikasi Guru Non PNS di seluruh Indonesia dan penyebarannya.
     3). Membuat SK. PENGANGKATAN PNS untuk GURU yang telah memenuhi syarat
     4). Memetakan kondisi terkini mengenai Informasi dan data terhadap : Madrasah, Guru dan rencana-
          rencana kedepan.



 Bogor, 12 September 2013 M
            07 Dzulqoidah 1434 H

Read More

Hikmah Lebaran

Hikmah Idul Fitri 1434 H

Maksud hati memeluk gunung, tapi apa daya tangan tak sampai, rasanya ingin saya kunjungin semua kerabat, saudara dan teman-teman, tapi keterbatasan sarana dan keadaan yang membatasi pendeknya langkah kaki ini.
Akhirnya, saya hanya bisa menyampaikan ucapan di suasana Idul Fitri 1434 H, walaupun agak terlambat, ku ucapkan kata-kata hikmah : " Kupat disiram santen, sedoyo lepat, kulo nyuwun pangapunten ".

Mohon maaf lahir dan batin semoga Alloh swt, senantiasa meneguhkan kita dalam melaksanakan "Dinul Islam"

Purwokerto, 13 Agustus 2013 M
                    06 Syawal 1434 H

Read More